martes, 12 de febrero de 2013
lunes, 11 de febrero de 2013
jueves, 31 de enero de 2013
lunes, 28 de enero de 2013
Actividad 1.2.1
Actividad 1.2.1
Elementos Básicos de la Disciplina Positiva
a) Sabemos que como docentes debemos lograr que nuestros alumnos al convivir inicie en ellos un sentido de pertenencia en el grupo del cual forman parte, así de esta manera ellos compartan su conociemiento, al igual que sus momentos felices y tristes. y por consiguiente fomentar el respeto entre ellos. En caso de que a nuestros alumnos, se les presente alguna situacion problematica podrán ser capaces de dar soluciones y aprender de sus errores.
b) Es muy importante utilizarlos los elementos básicos de la Disciplina Posititva, ya que lo escencial, es que como guía de la educación nuestra primordial preocupación es saber cuando es necesario aplicar determinado castigo, el cual puede funcionar si, es solo por un momento y no para siempre.
c) En lo que respecta a mi experiencia dentro del salón me he dado cuenta que cuando algún niño (a) tiene mala conducta requieres primeramente de hablar de la situación con los involucrados y así encontrar quién origino tal problemática aplicando las reglas del salón. Me he dado cuenta que los lineamientos que se establecen dentro del salón mejoran la disciplina se necesita estimular a los alumnos a que logren desarrollar sus habilidades y actitudes.
domingo, 27 de enero de 2013
Tarea Lección 1 Concepto de Disciplina
Actividad 1.1.1
Respuestas de Lección 1: Disciplina Positiva en el Aula
* La disciplina es el método que se utiliza para instruir a una persona donde se va creando una determinada conducta que es regulada por el castigo.
* La Disciplina Positiva es el método que se enfoca en enseñar, educar, preparar, moderar, construir habilidades y encontrar soluciones para problemas de conducta.
* Los tres estilos de disciplina comunmente utilizados por los maestros son los siguientes:
1. Controlador: Los alumnos siguen las órdenes del maestro, porque el es la autoridad.
2. Permisivo: El maestro brinda autoridad a los alumnos sin contradecirlos por comodidad
o solo por ser popular.
3. Amable y Firme: El maestro conoce a sus alumnos, establece límites sin amenazas.
* Las diferencias entre los tres tipos de disciplina antes mencionados es que cada maestro tiene su estilo de instruir a sus alumnos, ya que en el transcurso del ciclo escolar los conoce y así de esta manera aplica lo que le funcione con ellos. En lo que respecta a a las consecuencias es que el maestro al disciplinar a sus alumnos establece castigos que en muchas de las ocasiones solo son amennazas que no se cumplen y ahi incian el no obedecer y origina porblemas de conducta.
* Los 5 criterios de disciplina que determina la Dra.Jane Nelson son::
Antes de mencionar los criterios habla de la disciplina de los padres hacia los hijos no es muy bueno que castigues y que deben ser permisivos para la salud de los niños.
1. Amable y Firme:Se debe ser amable controlando a los niños para se respetado y en ocasiones se es firme y se controla pero sin respeto.
2. Pertenciente y Significativo: Es el primer objetivo de las personas, ya que forman parte de un grupo. Los padres utilizan diferentes maneras para que no tomen venganza de los castigos que tengan a consecuencia de algún mal comportamiento.
3. Herramientas para Trabajo por Largo Tiempo: Al utilizar herramientas se necesita estar atentos porque en ocasiones no funciona el castigo en los niños, por lo cual se debe estar en alerta tanto del pensamiento y sentimientos de ellos.
4. Valores Sociales y Habilidades de Vida: Para desarrollar un buen caracter se necesita desarrollar las habilidades que les ayudará a comunicarse adaptabilidad con los demás.
5. Los Niños desarrollan un Sentido de Capacidad: Este sentido que los niños poseen les ayuda a desarrollar su rol en la sociedad en la que esta inmerso y junto a este es gracias al método de disciplina que manejan sus padres.
En mi opinión, respecto a los 5 crietrios de la Dra. Jane es importante que desde la casa los padres establezcan la disciplina en sus hijos, ya que esto les ayudará acoplarse al grupo que pertenecerán. Es importante mencionar que hay que trabajar en conjunto padres y maestros paar que de esta manera los niños trabajarán en conjunto pues son capaces de cooperar y comunicarse de la mejor manera.
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